摘要:2023年阿壩師范學(xué)院專升本考試大綱暫未公布,該校預(yù)計本月公布,英語和計算機統(tǒng)考,考綱已經(jīng)公布,文科會考語文、理科考高數(shù),同時今年是改革過渡的最后一年,所以考綱應(yīng)該還會繼續(xù)延用22年的考綱,所以今天易學(xué)仕匯總了2023年英語和計算機考綱,22年的語文和數(shù)學(xué)考綱,以供同學(xué)們參考?!?
2023年阿壩師范學(xué)院專升本考試大綱暫未公布,該校預(yù)計本月公布,英語和計算機統(tǒng)考,考綱已經(jīng)公布,文科會考語文、理科考高數(shù),同時今年是改革過渡的最后一年,所以考綱應(yīng)該還會繼續(xù)延用22年的考綱,所以今天易學(xué)仕匯總了2023年英語和計算機考綱,22年的語文和數(shù)學(xué)考綱,以供同學(xué)們參考。
2023年阿壩師范學(xué)院專升本考試大綱
該校
22年考試科目為《大學(xué)英語》、《大學(xué)計算機基礎(chǔ)》、文科會考語文、理科考高數(shù),目前23年是改革的最后一年,英語和計算機依然為繼續(xù)考試,同時英語和計算機統(tǒng)考,下面我們就來看看2023年英語和計算機的考試大綱內(nèi)容吧!
2023年阿壩師范學(xué)院專升本英語考試大綱
本大綱適用于四川省各普通高等學(xué)校非英語專業(yè)申請升入本科階段學(xué)習(xí)的??茖W(xué)生。大綱依據(jù)教育部《高職高專教育英語課程教學(xué)基本要求》、參考教育部《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》并結(jié)合四川省??齐A段英語教學(xué)的實際情況而制定。
《高職高專教育英語課程教學(xué)基本要求》指出,??齐A段英語課程的教學(xué)目的是使學(xué)生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識和技能,具有一定的聽、說、讀、寫、譯的能力,從而能借助詞典閱讀和翻譯有關(guān)英語業(yè)務(wù)資料,在涉外交際的日?;顒雍蜆I(yè)務(wù)活動中進行簡單的口頭和書面交流,并為今后進一步提高英語的交際能力打下基礎(chǔ)。為此,本考試除測試考生的語言基礎(chǔ)知識外,還著重測試考生的語言應(yīng)用能力。
二、考試形式
本考試為標準化考試。
為保證信度和效度,考試采用客觀題與主觀題結(jié)合、以客觀題為主的形式。
考試方式為閉卷筆試,考試時間為120分鐘。
三、考試內(nèi)容
考試包括六項內(nèi)容:聽力理解、詞匯與語法結(jié)構(gòu)、閱讀理解、完型填空、英譯漢和短文寫作。具體題型如下:
I聽力理解(Listening Comprehension)
本部分主要測試考生理解所聽英語對話和短文的能力。1.下分兩個部分,共15題,考試時間約15分鐘。
2.A部分為日常生活和交際場合中的一般對話,共10題。對話中無生詞,并避免出現(xiàn)專有名詞(常用人名、地名除外)。所提問題中約三分之一為推理和判斷題。
3.B部分為兩篇短文,共5個理解題。其總詞量約250詞,體裁為學(xué)生所熟悉的對話、敘述和解說等文體。
4.題型為多項選擇。對話、短文和問題均讀兩遍,語速每分鐘約120詞。
II詞匯與語法結(jié)構(gòu)(Vocabulary and Structure)
本部分主要測試考生詞匯和語法結(jié)構(gòu)的運用能力。1.共20題,考試時間約15分鐘。
2.考查詞匯的題約占40?,命題范圍主要是《高職高專教育英語課程教學(xué)基本要求》A級要求的詞匯(3400個)及相應(yīng)的常用短語。
3.考查語法結(jié)構(gòu)的題約占60,命題范圍為《高職高專教育英語課程教學(xué)基本要求》的語法結(jié)構(gòu)表。
4.題型為多項選擇。
由于之前也發(fā)了關(guān)于
2023年四川專升本英語考試大綱,所以這里就不一一展示了,同學(xué)們可以點擊鏈接查看全部考試內(nèi)容。
2023年阿壩師范學(xué)院專升本計算機考試大綱
一、總體要求
要求考生掌握必備的有關(guān)的計算機基礎(chǔ)知識和基本應(yīng)用能力,掌握微機的基本操作和使用方法,并為以后的計算機課程學(xué)習(xí)打下必要的計算機知識基礎(chǔ)。具體要求為:
1.了解并掌握計算機的誕生、發(fā)展、分類、特點及應(yīng)用等基本知識。
2.了解計算機的組成及微型計算機的硬件結(jié)構(gòu),掌握計算機系統(tǒng)的軟件層次結(jié)構(gòu)及計算機的數(shù)據(jù)表示。
3.了解操作系統(tǒng)基本知識,掌握中文Windows操作系統(tǒng)的基本操作和資源管理器、控制面板等的使用。
4.了解文字處理的基本知識,掌握文字編輯、表格處理和圖文混排的基本操作,并熟練掌握一種漢字(鍵盤)輸入方法。
5.了解電子表格軟件的基本知識,掌握工作表的編輯和記錄的排序、篩選、分類匯總,公式、函數(shù)的使用及圖表操作。
6.了解PowerPoint軟件的基本知識、“母版”、“模板”的使用,掌握演示文稿的基本制作技能。
7.了解計算機網(wǎng)絡(luò)的基本知識;掌握使用IE瀏覽器進行網(wǎng)頁瀏覽、保存網(wǎng)頁的基本操作;了解Outlook Express撰寫、發(fā)送、接受
電子郵件的基本操作;掌握電子郵箱的申請,并使用電子郵箱正確的撰寫、發(fā)送、接受電子郵件。
二、考試用時
考試用時:90分鐘
三、考題范圍
?。ㄒ唬┯嬎銠C的誕生、發(fā)展、分類、特點及應(yīng)用等基本知識1.計算機的誕生、發(fā)展與分類;
2.計算機的特點及其應(yīng)用。
3.計算機安全:計算機病毒的定義、特征、來源和傳染過程;了解預(yù)防計算機病毒的主要方法。
(二)計算機及微型計算機系統(tǒng)的組成
1.計算機系統(tǒng)的組成;
2.微機硬件系統(tǒng)的組成及各部件的功能與性能指標:
——中央處理器CPU
——存儲器功能和分類:內(nèi)存(ROM、RAM、EPROM、EEPROM、FLASH EEPROM),外存儲器(硬盤、光盤、U盤、移動硬盤),高速緩沖存儲器Cache。
——常用的輸入輸出設(shè)備功能和分類:顯示器、打印機、鍵盤、鼠標、繪圖儀、觸摸屏、掃描儀等
——微機的主要性能指標及配置:主頻、運算速度、字長、存儲容量等
3.計算機軟件系統(tǒng)的組成和功能:
——系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件的概念;
——指令和程序的概念;
——程序設(shè)計語言(機器語言、匯編語言、高級語言、源程序、目標程序、可執(zhí)行文件)的概念。
——源程序的編譯與解釋的基本概念
4.計算機的數(shù)據(jù)與編碼:數(shù)據(jù)的存儲單位(位、字節(jié)、字);西文字符與ASCII碼;漢字編碼及幾種常見漢字編碼(內(nèi)碼、國標碼、輸入碼、字形碼)。
5.常用的進位計數(shù)制及其書寫規(guī)則;進制及不同進制間的轉(zhuǎn)換(二、八、十、十六等進制);二進制數(shù)的算術(shù)運算。
6.多媒體概念及多媒體計算機系統(tǒng)。
?。ㄈ┎僮飨到y(tǒng)的基本知識及使用
1.操作系統(tǒng)的功能、分類及用戶界面;
2.Windows中文操作系統(tǒng)的鼠標和鍵盤的使用;系統(tǒng)的啟動和退出;
3.Windows中文操作系統(tǒng)的“桌面”及其各部分的作用;
4.Windows中文操作系統(tǒng)的“開始”菜單;
5.Windows中文操作系統(tǒng)的“窗口”、“對話框”、“菜單”的操作;
6.資源瀏覽:“我的電腦”或“資源管理器”瀏覽計算機資源;
7.資源查找;設(shè)置文件夾的查看屬性;查看并設(shè)置文件及文件夾的屬性;
8.資源的管理:文件及文件夾的創(chuàng)建、選擇、重命名、移動、復(fù)制、刪除等;掌握剪貼板、回收站的概念,并能靈活應(yīng)用剪貼板和回收站;
9.控制面板的使用:桌面背景和外觀、屏幕保護程序、顏色和分辨率的設(shè)置;添加新硬件、安裝/刪除應(yīng)用程序、添加字體和中文輸入法;鼠標屬性、口令的設(shè)置(開機、屏保、用戶)等;
?。ㄋ模┪淖痔幚碥浖ord 2003
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2022年阿壩師范學(xué)院語文專升本考試大綱
一、考試要求
本課程要求應(yīng)試者對古今中外的重要作家、作品、文學(xué)流派和文學(xué)現(xiàn)象有初步的了解,要求應(yīng)試者能夠準確地閱讀、理解現(xiàn)當代文學(xué)作品,能讀懂淺近的文言文,具備對一般記敘文、議論文和說明文的閱讀理解能力,對文學(xué)作品具有初步的鑒賞分析能力;要求應(yīng)試者正確地掌握規(guī)范的漢語言文字,了解一定的文體知識,具有良好的文字表達能力,具有包括記敘文、議論文及常見應(yīng)用文在內(nèi)的常用文體寫作能力。
二、考試內(nèi)容
本課程考試內(nèi)容分為四個部分:語言知識、文學(xué)知識、閱讀賞析和寫作。
1、語言知識:
(1)解釋現(xiàn)代語體文作品中的重點詞語(不含專業(yè)術(shù)語);準確地使用漢字,符合漢語語法規(guī)范,不寫錯字、別字和其他不規(guī)范的文字,語句通順、語意表達清晰。
(2)掌握文言文作品中在現(xiàn)代漢語中仍具有生命力的文言詞語,掌握文言作品中常見實詞、虛詞的詞類活用等語言現(xiàn)象。能夠解釋常用的文言詞語,進行簡單的文言語句今譯。
2、文學(xué)知識:
(1)作家作品知識:掌握古今中外作家作品的基本情況,如教材中
出現(xiàn)的作家的時代、國別、字號、代表作、詩文集名稱、文學(xué)主張、藝術(shù)成就等;掌握教材中出現(xiàn)的重要作品的作者、出處、編著年代、基本內(nèi)容、主要特色和在文學(xué)史上的地位等。
(2)了解教材中出現(xiàn)的文學(xué)流派和文學(xué)現(xiàn)象。
(3)能夠識別教材范圍內(nèi)經(jīng)典作品中的名言警句。
(4)掌握教材中涉及的各種文體知識,如記敘文、議論文、說明文、詩、詞、散文、小說的重要文體特征。
3、閱讀分析:
能準確地分析一篇作品的主題、情感、語言特點和表現(xiàn)手法,同時結(jié)合不同文體的特點對作品進行賞析。
(1)了解作品的題材,理解并概括作品的主旨(如論說文的中心論點,記敘文的中心思想,散文、詩詞的基本思想感情,小說的主題思想)。
(2)能準確識別作品結(jié)構(gòu)的常見手法,如總分、前后呼應(yīng)、過渡(承上啟下)、畫龍點睛。
(3)理解并概括作品的主要創(chuàng)作特色,對各種文體常用的文學(xué)表現(xiàn)手法和技巧,如對比、烘托映襯、鋪墊、暗示、比興、象征、白描、夾敘夾議、借景抒情、托物言志等,能聯(lián)系作品作簡要分析。
(4)識別并理解作品中常見的修辭格,如比喻、比擬(擬人和擬物)、夸張、對偶、排比、用典、反語、設(shè)問、借代、反復(fù)等,能聯(lián)系作品說明其修辭作用。
(5)分析作品的語言特點,體味富有表現(xiàn)力的語言的含義和表情達意的作用。
(6)根據(jù)不同文體的要求,結(jié)合文體知識對作品進行鑒賞。如史傳體文學(xué)與小說,側(cè)重于人物、語言、結(jié)構(gòu)的鑒賞;詩詞、散文,側(cè)重于抒
情、寫景、狀物、意象、遣詞造句等方面的鑒賞。
4、寫作
(1)小作文:常見實用文體的寫作,如申請書、啟事、事務(wù)通知、求職信、函等。作文的基本要求是:格式正確,內(nèi)容清楚明確,用語規(guī)范、合乎文體特點,不超過200字。
(2)大作文:命題或給材料作文,文體為議論文、記敘文或夾敘夾議的散文。作文的基本要求是:思想內(nèi)容健康,中心明確,條理清楚,結(jié)構(gòu)完整、語言通順、標點正確、書寫工整、字體行款合乎規(guī)范。字數(shù)不少于500字。
三、考試方式與試卷結(jié)構(gòu)
1、考試方式:閉卷、筆試。
2、試卷分數(shù):試卷滿分為100分(60分為及格線)
3、考試時間:120分鐘
4、試題難易比例:除寫作題外,較容易題約占50%(約30分),中等難度題約占40%(約25分),較難題約占10%(約5分)
5、試卷內(nèi)容比例:大作文30分,小作文10分,現(xiàn)代文學(xué)作品約占35分,古文作品約占25分。
6、試題題型:選擇題、詞語解釋題(包括文言詞語和現(xiàn)代作品中的詞語)、閱讀分析題、小作文題、大作文題等。
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